توضیحات
پرسشنامه شایستگی هیجانی اجتماعی دانش آموزان (SECQ)، پرسشنامه 25 سؤالی با 5 مؤلفه خودآگاهی، آگاهی اجتماعی، خود مدیریتی، مدیریت رابطه و تصمیمگیری مسئولانه زو و جی (2012) که در دانشگاه سنگاپور جهت دانش آموزان دبیرستانی نرم گردیده است برگرفته از یافته های مرکز همکاری یادگیری هیجانی- اجتماعی آموزشگاهی (2008) است و دارای اعتبار بالای 70/0 گزارش شد. این پرسشنامه دارای توانایی شناسایی دانشآموزان با توانایی بالا و پایین شایستگی هیجانی-اجتماعی است.
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه)
تعداد گویه ها : 25
تعداد مولفه : 5 مولفه (خودآگاهی، آگاهی اجتماعی، خود مدیریتی، مدیریت رابطه و تصمیمگیری مسئولانه)
روایی و پایایی : دارد
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : word و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 2
این فایل شامل موارد زیر می باشد:
1. فهرست مطالب
2. مقدمه
3. جغرافیای کشور ژاپن
4. جمعیت ژاپن
5. مساحت ژاپن
6. زبان و فرهنگ مردم ژاپن
7. شهرهای مهم و توریستی
8. اقتصاد کشور ژاپن
9. نظام آموزشی در ژاپن
10. یادگیری مستمر
11. یادگیری مدام العمر در ژاپن
12. تاریخچه
13. آموزش
14. سیاست فعلی یادگیری مادام العمر
15. بهبود محیط یادگیری
16. و......