دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان: درس افطار شیرین

درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان: درس افطار شیرین

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 204 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس پژوهی هدیه های آسمانی سال دوم دبستان: درس افطار شیرین، در قالب فایل Word و در حجم 25 صفحه.

اعضای گروه درس پژوهی :
1- مدیر گروه – تایپ
2- مدرس
3- منتقد تدریس
4- عکاس و فیلمبردار
5- ناظر
6- همکاری در تهیه طرح درس

چکیده:
آدمی از آغاز بر آن بوده است که تاریکی های جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواند به افق های دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم موهبتی است ایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی می رساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بردوش این جماعت قرار می دهد. جستار پیش رو، حاصل این عشق و احساس وظیفه ی توأمان است.
درس پژوهی برگردان واژه ژاپنی jugyokenkyu بمعنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده است .kenkyu بمعنی درس و jugyo بمعنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهی Lesson study است .
درس پژوهی به زبان ساده مطالعه و پژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است . بعنوان یک معلم حرفه ای بیا و در روش تدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد . اما این بار نه به تنهایی، بلکه با یک گروه از معلمان هم رشته ، روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید ، با هم با نقد شرایط موجود و در جهت نیل به وضع موجود طرح مساله نمایید ، در جهت شناخت بهترین روش ممکن پژوهش کنید ، نتایج پژوهش را در کلاس درس و بصورت طبیعی بیازمایید ، نتیجه آزمایش را نقد کنید ، طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید ، نتایج پژوهش خود را منتشر و در اختیار دیگران قرار دهید .
به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهاده اید روشی که پایه توسعه مستمر حرفه ای شماست و شما را در مسیر یک معلم حرفه ای و فکور به حرکت وا می دارد !
در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشنا گردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.

مقدمه :
همانطور که می دانیم درس پژوهی شکل اولیه ای از توسعه ی حرفه ای معلمان می باشد که هدف عمده آن بهبود مستمر تدریس می باشد به گونه ای که دانش آموزان بتوانند مطالب را به شیوه ی موثر تری بیاموزند.گروه درس پژوه تلاش می کند طرح درس خود را نقد و بررسی و به شیوه بهینه اصلاح نماید. طرح درس مشارکتی رمز موفقیت معلمان می باشد. برای معلم درس پژوه تمام کردن کتاب مهم نیست، یادگیری و فهمیدن دانش آموزان مهم است. درس پژوهی به معلمان یاد می دهد که در کلاس صرفا یاددهنده نباشند بلکه یادگیرنده نیز باشند.ملاک سنجش در موفقیت درس پژوهی یادگیری معلمان است نه تولید یک درس. تهیه طرح درس بهتر نتیجه جانبی و ثانوی فرآیند است .اما ند هدف اولیه آن.
منطق درس پژوهی ساده است اگر می­خواهید آموزش را بهبود بخشید، اثر بخش­ترین جا برای چنین کاری، کلاس درس است. اگر شما این کار را با درس­ها شروع کنید، مسئله­ی چگونگی کاربرد نتایج تحقیق در کلاس درس ناپدید می شود.در اینجا بهبود کلاس درس در درجه­ی اول اهمیت است. درس پژوهی یکی از راههای ارتقا و دستیابی به شیوه های نوین تدریس و کنار گذاشتن شیوه ها و روشهای سنتی است . معلمین مقطع ابتدایی چند سالی است که تلاش می کنند تا بلکه بتوانند با شرکت درجشنواره ی الگوهای نوین تدریس خدمتی در این راستا به نظام تعلم و تربیت کشور به عنوان مهمترین رکن آینده ساز کشور کمکی کرده باشند .
ما در قسمت مبانی علمی و نظری به سه مبحث پرداخته ایم : اول ، طراحی منظم آموزشی یا همان طرح درس ، دوم ؛روشهای تدریس ، سوم ؛هدفهای سه گانه ی تعلیم وتربیت .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود درس پژوهی ریاضی پایه اول ابتدایی: موضوع جمع

درس پژوهی ریاضی پایه اول ابتدایی: موضوع جمع

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 24
حجم فایل: 310 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس پژوهی ریاضی پایه اول ابتدایی با موضوع جمع، در قالب فایل Word و در حجم 24 صفحه.

در این درس پژوهی کلیه مستندات و مراحل اجرا به طور کامل رعایت گردیده است.

بخشی از متن:
پس از انجام مراحل مختلف تدریس و استفاده از روش پرسش و پاسخ و بارش مغزی و مشاهده ی آن  توسط ناظران همکار ، و بیان نقاط ضعف  مجری توسط اعضا ، و بررسی مطالب گقته شده ، معلوم گردید که دانش آموزان با استفاده ی از این روش و البته انس و الفت بین معلم و دانش آموز و ایجاد ارتباط قوی عاطفی ، پس از پرسش های مختلف هدف دار و بیان نظرات توسط دانش آموز و هدایت نظرات به سمت اهداف از پیش تعیین شده ،. معلم گاها  توجه دانش آموز را به خود جلب می نماید و اهمیت درس را – که تا وقتی هست حتی متوجه وجود آن نمی شویم –. در پایان نیز  تعیین تکلیف منزل که همان ادامه ی بحث ها و گفتگوهای کلاسی می باشد،تکمیل کننده ی اهداف بوده و نتیجه ی دلخواه به دست می آید.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود درس پژوهی علوم تجربی پایه سوم ابتدایی: درس انرژی

درس پژوهی علوم تجربی پایه سوم ابتدایی: درس انرژی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 23
حجم فایل: 278 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس پژوهی علوم تجربی پایه سوم ابتدایی درس انرژی، در قالب فایل Word و در حجم 23 صفحه.

بخشی از متن:

طرح درس
نام درس :علوم
پایه : سوم دبستان
تعداد فراگیران : 16 نفر
موضوع درس :منابع انرژی
روش تدریس :پرسش و پاسخ
زمان تدریس : 25 دقیقه

هدف کلی : آشنایی با منابع انرژی و کاربرد آنها
اهداف جزئی :
1- مفهوم سوخت را بشناسند
2- انواع سوخت را نام ببرند
3- اجسامی را که انرژی دارند را تشخیص دهند
4- با چگونه درست انرژی مصرف کردن آشنا شوند
اهداف رفتاری :
1- بتوانند مفهوم سوخت را بنویسند
2- نسبت به درست مصرف کردن انرژی علاقه نشان دهند
3- انواع سوختها را شرح دهند
ارزشیابی ورودی :
1- نفت و گاز برای چیه
2- خورشید چه انرژی دارد
3- چوب انرژی دارد یا نه

ایجاد انگیزه :
یک چوب را برداشته و به کلاس می آوریم و آنها را به کمک دانش آموزان خرد کرده و به محوطه بیرون کلاس برده و آتش می زنیم و از بچه ها می خواهیم صورت انرژی آن را نام ببرند .

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه پنجم: میراث پیامبر

درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه پنجم: میراث پیامبر

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 5000
حجم فایل: 322 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس پژوهی هدیه های آسمانی پایه پنجم: میراث پیامبر، در قالب فایل Word و در حجم 24 صفحه.

بخشی از متن:
این درس به روش پرسش و پاسخ و روش نوین بارش مغزی انجام گرفت که با توجه به استفاده ی از تجربیات ساده و شخصی و روزمره ی دانش آموزان و بیان آن ها به روش های مختلف و استفاده ی معلم از بیانات و ایده های دانش آموزان و بازخورد آن توسط دانش آموزان ، به خوبی توانست معلم را به اهداف تعیین شده ، برساند .

ویژگی های طرح درس ( سناریو )
توجه ویژه به تفاوت های فردی در بین دانش آموزان
اهمیت نحوه ی رفتار معلم با دانش آموز
ایجاد جو دوستانه جهت جلوگیری از خستگی دانش آموزان
استفاده ی بهینه از حداقل امکانات
توجه به دانش آموزان ویژه و کم حرف .
استفاده از تجربیات نو و به روز و در دسترس دانش آموزان جهت تدریس .
مشارکت کلیه ی دانش آموزان در امر تدریس .
تقویت هوش بینایی ، شنوایی و گویایی در دانش آموزان با طرح پرسش های گوناگون

زمان بندی نحوه اجرا
سلام و احوالپرسی و حضور و غیاب و توجه به حالات روحی و روانی دانش آموزان و آماده کردن جو کلاس برای شروع درس و بررسی تکالیف ( 3 دقیقه )
ارزشیابی تشخیصی : ( 3 دقیقه )

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود درس پژوهی علوم تجربی اول ابتدایی: آهنربا

درس پژوهی علوم تجربی اول ابتدایی: آهنربا

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 29
حجم فایل: 207 کیلوبایت
قیمت: 23000 تومان

توضیحات:
تحقیق درس پژوهی علوم تجربی پایه اول ابتدایی درس آهنربا، در قالب فایل Word و در حجم 29 صفحه.

بخشی از متن:
روش تعیین اثربخشی نتایج اجرایی درس پژوهی:
قبل از آخرین اجرا یک اجرای دیگر باحضور همکاران محترم داشتیم که دانش آموزان به دلیل وجود دوربین در کلاس و حضور همکاران ناظر به اصلاح مجدد نیاز بود که مجری طرح می تواند با سوالات متفاوت آنها را از جو به وجود آمده خارج کند و کلاس حالت عادی درآورد و جوی شاداب به وجود آورد که پیشنهادهایی که در مرحله اول داده شد در مرحله آخر به اجرا درآمد و به هدف مورد نظر رسیدیم.

ارایه گزارش پایانی:
در پایان، درسی که آموزگاران درباره آن بحث کرده اند را می توان در یک کتابچه جمع آوری و منتشر کرد تا آموزگاران دیگر نیز از آن آگاهی یابند.

نکات کلیدی که گروه درس پژوهی با در ذهن داشته باشد چیست؟
هدف درس پژوهی، آگاهی از نحوهی تفکر دانش آموزان است ، نه تیهیه یک درس نمایشی.
نظرات، توصیه ها و اندیشه ها باید بر هدف های تنظیم شده توسط گروه متمرگز باشد، نه بر برنامه یک معلم خاص.
همه ی اعضای گروه باید در تهیه درس مشارکت داشته باشند و همه نظرات و ایده ها باید محترم شمرده شوند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه