مقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزانمقالات و تحقیق آماده
ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزاندانلود پرسشنامه استاندارد سبک مدیریت کلاس
پرسشنامه استاندارد سبک مدیریت کلاس
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 2
حجم فایل: 22 کیلوبایت
قیمت: 21800 تومان
توضیحات:
پرسشنامه سبک مدیریت کلاس، در قالب فایل word، حاوی 25 پرسش به همراه راهنمای نحوه امتیازدهی و تفسیر پرسشنامه.
این پرسشنامه برگرفته از مدل پرسشنامه ولفگانگ و گلیکمن (1986) است که توسط عالی و امین یزدی (1384) به فارسی برگردانده شده است. . طبق الگوی ولفگانگ، نمره بالا در این طیف نشان گر سبک مدیریت مداخله گر و نمره پایین سبک غیر مداخله گر است. سبک تعامل گرا نیز در نقطه ی میانی این طیف میان دو سبک دیگر جای دارد.
روایی و پایایی این ابزار نیز برای داخل کشور مورد تأیید قرار گرفته است.
پرسشنامه سبک مدیریت کلاس، در قالب فایل word، حاوی 25 پرسش به همراه راهنمای نحوه امتیازدهی و تفسیر پرسشنامه.
این پرسشنامه برگرفته از مدل پرسشنامه ولفگانگ و گلیکمن (1986) است که توسط عالی و امین یزدی (1384) به فارسی برگردانده شده است. . طبق الگوی ولفگانگ، نمره بالا در این طیف نشان گر سبک مدیریت مداخله گر و نمره پایین سبک غیر مداخله گر است. سبک تعامل گرا نیز در نقطه ی میانی این طیف میان دو سبک دیگر جای دارد.
روایی و پایایی این ابزار نیز برای داخل کشور مورد تأیید قرار گرفته است.
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود پرسشنامه استاندارد مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST)
پرسشنامه استاندارد مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST)
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 1609 کیلوبایت
قیمت: 21500 تومان
توضیحات:
پرسشنامه استاندارد آزمون مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST)، شامل 34 سئوال، به همراه تعریف مفهومی متغیرهای پرسشنامه، مؤلفه های پرسشنامه، پاسخنامه خام، مدل مهارتهای تفکر انتقادی، روایی و پایایی (خارجی و ایرانی) پرسشنامه و منبع مورد استفاده.
پرسشنامه استاندارد آزمون مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا که در سال های 1990-1989 فاشیون و فاشیون با همکاری انجمن فلاسفه چند دانشگاه ایالات متحده آمریکا، در مطالعه ای به روش دلفی بر اساس نظرات 46 تن از صاحب نظران، تفکر انتقادی، فلاسفه و اساتید برجسته آموزشی و پس از بررسی های لازم، به یک مفهوم اجماعی از تفکر انتقادی و مهارت های آن دست یافتند. این پرسشنامه دارای 34 سوال می باشد و مهارت های تفسیری؛ مهارت های استنباطی؛ مهارت های ارزشیابی، استدلال قیاسی، استدلال استقرایی را اندازه می گیرد. برای پاسخگویی به این پرسشنامه 45 دقیقه وقت لازم است. از تحلیل سوالات این آزمون، در مجموع شش نمره با پنج زیرمقیاس: تحلیل و تفسیر، ارزشیابی استنباط ها، استخراج استنباط های منطقی، استدلال استقرایی و استدلال قیاسی به دست می آید.
این ابزار برای ارزشیابی توانایی تفکر منطقی (ارزشیابی اثربخشی برنامه، پژوهش و آموزش مداوم) مفید است.
پرسشنامه استاندارد آزمون مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا (CCTST)، شامل 34 سئوال، به همراه تعریف مفهومی متغیرهای پرسشنامه، مؤلفه های پرسشنامه، پاسخنامه خام، مدل مهارتهای تفکر انتقادی، روایی و پایایی (خارجی و ایرانی) پرسشنامه و منبع مورد استفاده.
پرسشنامه استاندارد آزمون مهارت های تفکر انتقادی کالیفرنیا که در سال های 1990-1989 فاشیون و فاشیون با همکاری انجمن فلاسفه چند دانشگاه ایالات متحده آمریکا، در مطالعه ای به روش دلفی بر اساس نظرات 46 تن از صاحب نظران، تفکر انتقادی، فلاسفه و اساتید برجسته آموزشی و پس از بررسی های لازم، به یک مفهوم اجماعی از تفکر انتقادی و مهارت های آن دست یافتند. این پرسشنامه دارای 34 سوال می باشد و مهارت های تفسیری؛ مهارت های استنباطی؛ مهارت های ارزشیابی، استدلال قیاسی، استدلال استقرایی را اندازه می گیرد. برای پاسخگویی به این پرسشنامه 45 دقیقه وقت لازم است. از تحلیل سوالات این آزمون، در مجموع شش نمره با پنج زیرمقیاس: تحلیل و تفسیر، ارزشیابی استنباط ها، استخراج استنباط های منطقی، استدلال استقرایی و استدلال قیاسی به دست می آید.
این ابزار برای ارزشیابی توانایی تفکر منطقی (ارزشیابی اثربخشی برنامه، پژوهش و آموزش مداوم) مفید است.
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود پرسشنامه استاندارد وفاداری مصرف کننده به برند
پرسشنامه استاندارد وفاداری مصرف کننده به برند
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 89 کیلوبایت
قیمت: 20600 تومان
توضیحات:
پرسشنامه وفاداری مصرف کننده به برند، در قالب فایل word، شامل 25 سئوال، همراه با راهنمای شیوه نمره گذاری، شیوه تفسیر نتایج و منبع مورد استفاده.
هدف این پرسشنامه بررسی میزان وفاداری مصرف کننده به برند می باشد. ابعاد مورد بررسی عبارتند از: مؤلفه شناختی وفاداری به برند، مؤلفه های عاطفی وفاداری به برند، ابعاد مدیریت ارتباط با مشتری، مدیریت زمان، میزان منابع سرمایه گذاری شده، و مشارکت مدیریت ارشد. روایی و پایایی این پرسشنامه که ترجمه یک پرسشنامه استاندارد خارجی است، در داخل کشور نیز مورد تأیید قرار گرفته است. طیف پاسخگویی آن نیز از نوع لیکرت 5 گزینه ای می باشد.
هدف این پرسشنامه بررسی میزان وفاداری مصرف کننده به برند می باشد. ابعاد مورد بررسی عبارتند از: مؤلفه شناختی وفاداری به برند، مؤلفه های عاطفی وفاداری به برند، ابعاد مدیریت ارتباط با مشتری، مدیریت زمان، میزان منابع سرمایه گذاری شده، و مشارکت مدیریت ارشد. روایی و پایایی این پرسشنامه که ترجمه یک پرسشنامه استاندارد خارجی است، در داخل کشور نیز مورد تأیید قرار گرفته است. طیف پاسخگویی آن نیز از نوع لیکرت 5 گزینه ای می باشد.
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود پروپوزال تربیت اقتصادی از دیدگاه ائمه اطهار
پروپوزال تربیت اقتصادی از دیدگاه ائمه اطهار
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 128 کیلوبایت
قیمت: 22200 تومان
توضیحات:
پروپوزال آماده در فرمت دانشگاه پیام نور با موضوع تربیت اقتصادی از دیدگاه ائمه اطهار (ع)، در قالب فایل word و در حجم 17 صفحه.
بخشی از ضرورت انجام تحقیق:
تربیت اقتصادی صحیح در معنا بخشیدن به زندگى مادّى و معنوى بشر و نیل او به مدارج عالى کمالِ روحى، نقش تعیین کنندهاى دارند. از سویى زندگى فردى و اجتماعى انسانها، بدون اقتصادى شکوفا و رشد یافته، بسى تلخ، دشوار و قرین نکبت و بدبختى است. اقتصاد بیمار، همواره زمینه ساز نابودى ارزشهاى اخلاقى و استیلاى سایه سیاه فساد، فحشا، جرم و جنایت بر زندگى بشر است. چه بسا انسانهایى که وامانده گرده نانى بخور و نمیر هستند، نتوانند به تعالى معنوى بیندیشند و از آرمانهاى انسانى و فضایل و مکارم اخلاقى، تصوّر و ترسیم روشن و شایستهاى داشته باشند. از همین رو است که رسول خدا صلى الله علیه و آله تهیدستى را سختتر از قتل(مجلسی،72/47)، و امیر مؤمنان، على علیهالسلام، مردن و زیر خاک رفتن را بهتر از نادارى دانسته اند(کلینی،8/21) ...
فهرست مطالب:
عنوان فارسی پایان نامه
عنوان لاتین پایان نامه
واژگان کلیدی فارسی
واژگان کلیدی لاتین
نوع تحقیق
زمان پیش بینی شده برای انجام پایاننامه
تعریف مساله
سؤالهای تحقیق
سؤالهای اصلی
سؤالهای فرعی
ضرورت انجام تحقیق
سابقه تحقیق
هدف‌ها
هدف کلی
اهداف فرعی
کاربردهای متصور از تحقیق
مراجع استفاده کننده از نتیجه پایاننامه
روش انجام تحقیق
فهرست منابع و مآخذ (فارسی، غیر فارسی) مطابق دستورالعمل نگارش پایان نامه
جنبه جدید بودن و نوآوری تحقیق از نظر دانشجو
پروپوزال آماده در فرمت دانشگاه پیام نور با موضوع تربیت اقتصادی از دیدگاه ائمه اطهار (ع)، در قالب فایل word و در حجم 17 صفحه.
بخشی از ضرورت انجام تحقیق:
تربیت اقتصادی صحیح در معنا بخشیدن به زندگى مادّى و معنوى بشر و نیل او به مدارج عالى کمالِ روحى، نقش تعیین کنندهاى دارند. از سویى زندگى فردى و اجتماعى انسانها، بدون اقتصادى شکوفا و رشد یافته، بسى تلخ، دشوار و قرین نکبت و بدبختى است. اقتصاد بیمار، همواره زمینه ساز نابودى ارزشهاى اخلاقى و استیلاى سایه سیاه فساد، فحشا، جرم و جنایت بر زندگى بشر است. چه بسا انسانهایى که وامانده گرده نانى بخور و نمیر هستند، نتوانند به تعالى معنوى بیندیشند و از آرمانهاى انسانى و فضایل و مکارم اخلاقى، تصوّر و ترسیم روشن و شایستهاى داشته باشند. از همین رو است که رسول خدا صلى الله علیه و آله تهیدستى را سختتر از قتل(مجلسی،72/47)، و امیر مؤمنان، على علیهالسلام، مردن و زیر خاک رفتن را بهتر از نادارى دانسته اند(کلینی،8/21) ...
فهرست مطالب:
عنوان فارسی پایان نامه
عنوان لاتین پایان نامه
واژگان کلیدی فارسی
واژگان کلیدی لاتین
نوع تحقیق
زمان پیش بینی شده برای انجام پایاننامه
تعریف مساله
سؤالهای تحقیق
سؤالهای اصلی
سؤالهای فرعی
ضرورت انجام تحقیق
سابقه تحقیق
هدف‌ها
هدف کلی
اهداف فرعی
کاربردهای متصور از تحقیق
مراجع استفاده کننده از نتیجه پایاننامه
روش انجام تحقیق
فهرست منابع و مآخذ (فارسی، غیر فارسی) مطابق دستورالعمل نگارش پایان نامه
جنبه جدید بودن و نوآوری تحقیق از نظر دانشجو
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه
دانلود پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس
پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس
فرمت فایل دانلودی: .docفرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 184 کیلوبایت
قیمت: 21300 تومان
توضیحات:
پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس، در قالب فایل word و حاوی 96 سوال، به همراه راهنمای سئوالات مرتبط با هر بُعد. روایی و پایایی این پرسشنامه تأیید شده است.
نظارت از جمله وظایف و کارکردهای اصلی مدیران سازمان های آموزشی است که با تکیه بر فرایند انجام امور، مکمل و متمم کارکردهای دیگر مدیریت آموزشی است. به همین دلیل، صاحبنظران، نظارت را از جمله شروط اساسی تحقق سازمان اثربخش و کارآمد می دانند.
نظارت و راهنمایی به معنای تحت نظر داشتن، لازمه هر فعالیت فردی و گروهی معطوف به هدف است و منظور از آن، افزایش کیفیت و بهبود فعالیت ها و روش های انجام امور و در نهایت، رشد و تعالی فردی و سازمانی است.
5 مؤلفه (بُعد) مورد سنجش در این پرسشنامه عبارتند از:
- مولفه تصمیم گیری
- مولفه نظارت
- مولفه رهبری
- مولفه راهنمایی
- مولفه تامین کنندگی
پرسشنامه استاندارد نظارت و راهنمایی مدیران مدارس، در قالب فایل word و حاوی 96 سوال، به همراه راهنمای سئوالات مرتبط با هر بُعد. روایی و پایایی این پرسشنامه تأیید شده است.
نظارت از جمله وظایف و کارکردهای اصلی مدیران سازمان های آموزشی است که با تکیه بر فرایند انجام امور، مکمل و متمم کارکردهای دیگر مدیریت آموزشی است. به همین دلیل، صاحبنظران، نظارت را از جمله شروط اساسی تحقق سازمان اثربخش و کارآمد می دانند.
نظارت و راهنمایی به معنای تحت نظر داشتن، لازمه هر فعالیت فردی و گروهی معطوف به هدف است و منظور از آن، افزایش کیفیت و بهبود فعالیت ها و روش های انجام امور و در نهایت، رشد و تعالی فردی و سازمانی است.
5 مؤلفه (بُعد) مورد سنجش در این پرسشنامه عبارتند از:
- مولفه تصمیم گیری
- مولفه نظارت
- مولفه رهبری
- مولفه راهنمایی
- مولفه تامین کنندگی
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
دانلود سایر پروژه