دانلود تحقیق تاثیر کلاس بندی بهینه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

تحقیق تاثیر کلاس بندی بهینه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 52
حجم فایل: 128 کیلوبایت
قیمت: 20500 تومان

توضیحات:

تحقیق جامع با موضوع تاثیر کلاس بندی بهینه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی، در قالب فایل word و در حجم 52 صفحه.

بخشی از متن:

در این تحقیق ما در پی پاسخ این سوال هستیم که کلاس بندی بهینه چیست و چه تاثیری در ارتقا و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارد :

دبستان خانه شاگرد و معلم و محلی است که بنای زندگی اطفال در آن پی ریزی می شود و یادگارهای گوناگون از دوره پرشور و هیجان طفولیت در خاطره ها به جای می گذارد . در همین خانه بزرگ است که مغز کوچک اطفال شکل اجتماعیمی گیرد و به آهنگ با انضباط زندگی آشنا می شود .

اگر دبستان را به ساده ترین صورت آن در آوریم , واحد کوچکی از آن باقی می ماند که کلاس درس نامیده می شود . آنجا نیز قاعدتا"" عده ای طفل خرد سال با شخصی به نام معلم گرد هم نشسته اند و مقدمات کتاب زندگی را ورق می زنند. طبقه بندی شاگردان در دبستانهای معمولی از مهمترین وظایف مدیر دبستان است ...

فهرست مطالب:

مقدمه

بیان مسئله

اهمیت و ضرورت تحقیق 

طرح تحقیق 

سوالات تحقیق 

تعریف عملیاتی اصطلاحات تحقیق 

پیشینه تحقیق 

تاریخچه تشکیل مدارس در ایران

تاریخچه کلاس بندی در ایران 

روش تحقیق

جامعه آماری

نمونه آماری 

و ...

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود راه های افزایش انگیزه دبیران در استفاده از ابزار و وسایل کمک آموزشی

راه های افزایش انگیزه دبیران در استفاده از ابزار و وسایل کمک آموزشی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 20
حجم فایل: 152 کیلوبایت
قیمت: 30900 تومان

توضیحات:

تحقیق راه های افزایش انگیزه دبیران در استفاده از ابزار و وسایل کمک آموزشی، در حجم 20 صفحه و در قالب فایل word  قابل ویرایش.

بخشی از متن:

پیشرفت سریع توأم با جهش‌های بلند در علوم تکنولوژی در نیمه دوم سده اخیر وظیفه سنگین در مقایسه با دوره‌های گذشته بر دوش همه مسئولان اجتماعی در سطح تصمیم‌گیری به ویژه به عهده مسئولان آموزش و پرورش کشور قرارداده است . بنابراین برنامه‌ریزی در زمینه آموزش و پرورش از نظر زمانی به‌روز ، ماه و سال محدود نمی‌شود ، بلکه علاوه بر چاره‌اندیشی برای مسائل روز همیشه باید آینده را مورد توجه قرارداد و از آن جا که تحولات جنبه‌های مختلف زندگی جوامع بشر با سرعت شگفت‌انگیز در حال توسعه و تغییرند و این تحولات دانش‌های جدید را مطرح می‌سازد که نیازهای جدیدی را نیز برای انسان‌ها در بر می‌گیرد ، بنابراین آموزش باید با سرعت و کیفیت انجام شود با پیشرفت روزافزون دانش و فناوری و جهان گسترده اطلاعات ، امروزه جامعه‌ی ما نیازمند آموزش مهارت‌هایی است که با کمک آن بتواند همگام با توسعه‌ی علم و فناوری به پیش برود در واقع هدف ، پرورش انسان‌هایی است که بتوانند با مغزی خلاق با مشکلات روبه رو شوند و به حل آن‌ها بپردازند برای این‌که دانش آموزان به تفکر بپردازند ، باید محیطی ایجاد شود که در آن به نظریات و اندیشه‌های امکان بروز داده شود ، مدرسه به عنوان یکی از اجزای مهم نظام آموزشی می‌تواند بر فرایند تفکر و مهارت‌های ذهنی و شیوه‌های یادگیری دانش آموزان تأثیر بگذارد تا به‌راحتی بتواند در جهت تفکر نو و انتقادی و کشف مجهولات پیش برود و راه‌حل مناسبی برای مشکلات ارائه دهد بدین ترتیب مدرسه می‌تواند کانونی جهت یادگیری و پرورش افکار خلاق باشد . در هر نظام آموزشی از میان عناصر آن ، معلمان به عنوان خط مقدم و عامل تحقق بخشی از اهداف آن نظام تلقی می‌شوند.معلمان می‌توانند بستر لازم را برای یادگیری و رشد فراگیران تسهیل و فراهم کنند و با به کار گیری شیوه‌ها و الگوهای مناسب تدریس، برخوردها و روابط انسانی با فراگیران موجب رشد فکری ، اجتماعی ، عاطفی ، اخلاقی و خلاقیت آنان می‌شود.

فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مسئله
اهداف تحقیق
اهداف کلی و جزیی تحقیق
مفهوم وسایل کمک آموزشی
فواید استفاده از وسایل کمک آموزشی
دلایل استفاده نکردن از وسایل کمک آموزشی
تقسیم‌بندی وسایل کمک آموزشی
پیشینه تاریخی
روش تحقیق
نتیجه‌گیری
پیشنهادات
موانع تحقیق.
منابع تحقیق

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

تحقیق بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx.
تعداد صفحات: 108
حجم فایل: 149 کیلوبایت
قیمت: 60000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته روانشناسی با موضوع بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی (بجز مقطع اول دبستان)، در قالب فایل word و در حجم 100 صفحه.

بخشی از متن:
بر خلاف آنچه در بادی امر به نظر می رسد ، پرخاشگری همیشه ناپسند و زیان آور نیست بلکه اگر از حد اعتدال خارج نشود و هدف آن تسلط بر مشکلات زندگی و ترقی و تعالی و آسایش آدمی باشد ، نه تنها سودمند است بلکه ضرورت نیز دارد البته اشکال بزرگی در این جا وجود دارد این است که نمی توان میان پرخاشگری   ناپسند و زیان آور و آنهایی که برای زندگی ضرورت دارد و سودمند است ، حری معین کرد و خط  فاصلی کشید ولی در عین حال نشان می دهد که انگیزه ای او را به سوی استقلال ، که جزء ضروری و با ارزش رشد است رهبری کند بلکه اعمال آدمی را با دو غریزه  زندگی و مرگ تحلیل می کند می گوید غریزه مرگ  هم باید به شکلی تخلیه شود یا به بیرون به صورت پرخاشگری و دیگر و یا به درون به صورت اعمال خود تخریبی و خودکشی و به همین دلیل امید است با ارائه پژوهشهای انجام شده بتوانیم از میزان پرخاشگری والدین کاسته تا تأثیر منفی بر روی دانش آموزان دارد ننماید.

فهرست مطالب:
چکیده                                       
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه                                           
بیان مسأله                                      
اهمیت و ضرورت                                   
اهداف    تحقیق                                       
فرضیه تحقیق                                   
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
مقدمه فصل دوم                                   
تعریف خشم                                       
علل و ریشه های خشم                               
علل شخصیتی                                   
تظاهرات خشم                                   
عملکردهای رایج پیرامون خشم                           
علل بروز پرخاشگری                               
والدین و کودکان پرخاشگر                           
تربیت منفی والدین                                   
تربیت مثبت والدین                                   
راه کارهای مناسب خشم                               
نتیجه گیری                                       
عوامل موثر بر پرخاشگری                               
عوامل اجتماعی                                   
عصبانیت                                       
احساس گناه                                       
بی کفایتی                                       
غمزدگی و افسردگی، قربانی بودن                       
احساس در دام بودن                               
مجازات نمادین                                   
مقررات و انتظارات را مشخص و روشن بیان کنید               
چگونه تنبیه کنید                                   
با طفل جر و بحث نکنید و چانه نزنید                       
جدی باشید                                       
زیاده از حد گوش نکنید                               
منطقی باشید                                       
روشهای مجازات                                   
تعریف پرخاشگری                                   
انواع پرخاشگری                                   
علل و انگیزه های پرخاشگری                           
کروموزومهای جنسی و پرخاشگری                       
بلوغ جنسی و پرخاشگری                               
درستی و نادرستی نظریه ناکامی- پرخاشگری                   
نقش رسانه های گروهی و فبلمهای تلویزیونی در آموزش پرخاشگری   
کنترل پرخاشگری                                   
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه                                   
حجم نمونه                                        
روش نمونه گیری                                   
ابزار اندازه گیری                                   
روش آماری مربوط به زمینه                           
روش تحقیق                                       
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها                   
مقدمه                                           
جدول نمرات خام آزمودنی ها ازآزمون پرخاشگری معدلی           
جدول بررسی رابطه بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی       
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان دوم و پنجم ابتدایی       
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان سوم و چهارم ابتدایی   
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان ممتاز و ضعیف       
فصل پنجم(بحث و نتیجه گیری)
بحث و نتیجه گیری                                   
محدودیت ها                                 
پیشنهادات
منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

تحقیق بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx.
تعداد صفحات: 108
حجم فایل: 149 کیلوبایت
قیمت: 60000 تومان

توضیحات:
پروژه رشته روانشناسی با موضوع بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی (بجز مقطع اول دبستان)، در قالب فایل word و در حجم 100 صفحه.

بخشی از متن:
بر خلاف آنچه در بادی امر به نظر می رسد ، پرخاشگری همیشه ناپسند و زیان آور نیست بلکه اگر از حد اعتدال خارج نشود و هدف آن تسلط بر مشکلات زندگی و ترقی و تعالی و آسایش آدمی باشد ، نه تنها سودمند است بلکه ضرورت نیز دارد البته اشکال بزرگی در این جا وجود دارد این است که نمی توان میان پرخاشگری   ناپسند و زیان آور و آنهایی که برای زندگی ضرورت دارد و سودمند است ، حری معین کرد و خط  فاصلی کشید ولی در عین حال نشان می دهد که انگیزه ای او را به سوی استقلال ، که جزء ضروری و با ارزش رشد است رهبری کند بلکه اعمال آدمی را با دو غریزه  زندگی و مرگ تحلیل می کند می گوید غریزه مرگ  هم باید به شکلی تخلیه شود یا به بیرون به صورت پرخاشگری و دیگر و یا به درون به صورت اعمال خود تخریبی و خودکشی و به همین دلیل امید است با ارائه پژوهشهای انجام شده بتوانیم از میزان پرخاشگری والدین کاسته تا تأثیر منفی بر روی دانش آموزان دارد ننماید.

فهرست مطالب:
چکیده                                       
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه                                           
بیان مسأله                                      
اهمیت و ضرورت                                   
اهداف    تحقیق                                       
فرضیه تحقیق                                   
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق
مقدمه فصل دوم                                   
تعریف خشم                                       
علل و ریشه های خشم                               
علل شخصیتی                                   
تظاهرات خشم                                   
عملکردهای رایج پیرامون خشم                           
علل بروز پرخاشگری                               
والدین و کودکان پرخاشگر                           
تربیت منفی والدین                                   
تربیت مثبت والدین                                   
راه کارهای مناسب خشم                               
نتیجه گیری                                       
عوامل موثر بر پرخاشگری                               
عوامل اجتماعی                                   
عصبانیت                                       
احساس گناه                                       
بی کفایتی                                       
غمزدگی و افسردگی، قربانی بودن                       
احساس در دام بودن                               
مجازات نمادین                                   
مقررات و انتظارات را مشخص و روشن بیان کنید               
چگونه تنبیه کنید                                   
با طفل جر و بحث نکنید و چانه نزنید                       
جدی باشید                                       
زیاده از حد گوش نکنید                               
منطقی باشید                                       
روشهای مجازات                                   
تعریف پرخاشگری                                   
انواع پرخاشگری                                   
علل و انگیزه های پرخاشگری                           
کروموزومهای جنسی و پرخاشگری                       
بلوغ جنسی و پرخاشگری                               
درستی و نادرستی نظریه ناکامی- پرخاشگری                   
نقش رسانه های گروهی و فبلمهای تلویزیونی در آموزش پرخاشگری   
کنترل پرخاشگری                                   
فصل سوم: روش تحقیق
جامعه مورد مطالعه                                   
حجم نمونه                                        
روش نمونه گیری                                   
ابزار اندازه گیری                                   
روش آماری مربوط به زمینه                           
روش تحقیق                                       
فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها                   
مقدمه                                           
جدول نمرات خام آزمودنی ها ازآزمون پرخاشگری معدلی           
جدول بررسی رابطه بین پرخاشگری والدین و پیشرفت تحصیلی       
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان دوم و پنجم ابتدایی       
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان سوم و چهارم ابتدایی   
جدول مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان ممتاز و ضعیف       
فصل پنجم(بحث و نتیجه گیری)
بحث و نتیجه گیری                                   
محدودیت ها                                 
پیشنهادات
منابع و مآخذ

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر

تحقیق تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 113 کیلوبایت
قیمت: 20500 تومان

توضیحات:
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع تاثیر آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن در پیشرفت تحصیلی دختران پایه متوسطه و راهنمایی، در قالب فایل Word و در حجم 25 صفحه.

بخشی از متن:
در چند دهه اخیر مطالعه ی فراشناخت و تأثیر آن در انجام دادن تکالیف متفاوت مدرسه مورد توجه پژوهشگران واقع شده است. پیشرفت تحصیلی نه تنها به دانش پایه افراد بستگی دارد بلکه به عوامل دیگری نظیر آگاهی از راهبردهای گوناگون یادگیری، چگونگی بهره گیری از این دانش، طی انجام دادن تکالیف نیز مربوط می شود (فولاد چنگ،1384)
با رشد و گسترش نظام شناختی در انسان مجموعه ای از فرایندهای شناختی و نظارتی شکل می گیرد که موجب کارآرایی، انعطاف پذیری حافظه و یادگیری هدفمند و آگاهانه می شود. به عبارت دیگر مهارت های فراشناختی ، آگاهی دهنده عمل می کنند که در طی یادگیری و پردازش اطلاعات مورد استفاده قرار می گیرند و نیز جریان این پردازش را تسهیل می کنند. به طور کلی کیفیت حافظه و یادگیری به فراشناخت وابسته است. (کدیور، 1383)

سؤالات تحقیق:
سؤال کلی
آیا بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟
سؤالات جزئی
1) آیا بین پردازش فراشناختی در حل مسئله و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟
2) آیا بین آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری دانش آموزان هم بستگی وجود دارد؟
3) آیا بین آموزش فراشناختی و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد؟

فرضیه های تحقیق:
1) بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای خواندن و پیشرفت تحصیلی وجود دارد.
2) بین پردازش فراشناختی در حل مسئله و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد.
3) بین آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی و افزایش یادگیری هم بستگی وجود دارد.
4) بین آموزش فراشناختی و پیشرفت تحصیلی رابطه وجود دارد.

فهرست مطالب:
فصل اول
مقدمه
ضرور ت و اهمیت تحقیق
اهداف تحقیق
سؤالات تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعاریف عملیاتی
فصل دوم
مبانی تئوریک (منابع انسانی و کتابخانه ای)
فراشناخت
راهبردهای فراشناختی
اهمیت فراشناخت در آموزش
فصل سوم
جامعه آماری
تعداد نمونه و روش نمونه گیری
ابزار جمع آوری اطلاعات
روش های آماری
فصل چهارم
تحلیل آماری یافته ها
فصل پنجم
نتیجه گیری
فهرست منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه