دانلود تحقیق رابطه خلاقیت با دانش آموزان جابری

تحقیق رابطه خلاقیت با دانش آموزان جابری

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 13
حجم فایل: 136 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:

تحقیق رابطه خلاقیت با دانش آموزان جابری، در قالب فایل Word در 13 صفحه.

بخشی از متن فایل:

تحول بنیادین در آموزش و پرورش با رویکرد پژوهش محور ایجاد شده است تا بتوان دانش آموزانی متفکر پژوهشگر و متخلق به اخلاق اسلامی تربیت کرد منظور از رویکرد پژوهش مدار در آموزش و پرورش آن است که در همه سطوح و مقاطع آموزشی شیوه های تدریس به گونه ای باشد که دانش آموزان به مطالعه کتاب های درسی اکتفا نکرده و خود با بررسی منابع موجود در موضوعات درسی به گسترش دانش خود بپردازند. 

 در این رویکرد دانش آموزان چگونه آموختن را می آموزند و قادر خواهند بود که به شیوه های علمی دانش خود را توسعه بخشند. توسعه پایدار و همه جانبه در هر کشوری به نحو قابل توجهی در گرو گسترش کمی و کیفی فعالیت های پژوهشی آن کشور است . اگر نگاهی دراز مدت به امر پژوهش داشته باشیم  شاید مهمتر از انجام پژوهش در زمینه های گوناگون گسترش رویکرد پژوهش مداردرآموزش مقاطع تحصیلی باشد. دانش آموزان امروز پژوهشگران فردا هستند که با تلاش خود می توانند به گسترش مرز های دانش بپردازند. آموزش موثر  روش های بهینه پژوهش ضامن موفقیت پژوهش های آینده خواهد بود بدیهی است که گسترش پژوهش در گرو تعامل سازنده همه بخش های آموزشی و پژوهشی کشور است. 

یادگیری بحث تحقیق صرفاً مخصوص دوران دانشگاه نمی‌باشد بلکه در هرمرحله‌ای از تدریس می‌بایست این امر جدی گرفته شود. در این راستا عوامل زیادی در نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزشی دانش‌آموزان از همان ابتدای شروع به یادگیری دخیل هستند که در پژوهش فوق به بررسی آنها می‌پردازیم. فرافایل

فهرست مطالب:

چکیده

مقدمه

روش آموزش اخلاق در مکتب روانکاوی 

روش آموزش اخلاق در مکتب یادگیری 

روش آموزش اخلاق در مکتب رشدی ـ شناختی 

پژوهش چیست و پژوهشگر کیست؟

تعریف پژوهش از نگاه دیگر

ویژگی های پژوهش

اهمیت و ضرورت پژوهش     

ابزار پژوهش

تقویت روحیه پرسشگری در دانش آموزان 

تلاش جهان در محقق بار آوردن دانش‌آموزان

رابطه پژوهش وتوسعه کشور       

توسعه پژوهش در کشور به چه عواملی بستگی دارد؟         

موانع پژوهش و تحقیق در آموزش و پرورش 

پیشینه ی نظری( تئوری های مرتبط باموضوع ) 

نتیجه گیری

منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق یادگیری ریاضی جذاب خواهد شد اگر ...

تحقیق یادگیری ریاضی جذاب خواهد شد اگر ...

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 66 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:

تحقیق یادگیری ریاضی جذاب خواهد شد اگر ...، در قالب فایل Word.

این تحقیق شرحی از نظریه یادگیری بلوم و مراحل آن است.

بخشی از متن فایل:

بنجامین بلوم در سال 1913 م، در لنسفورد پنسیلوانیا متولد شد و در سال 1999م وفات یافت. او دوره لیسانس و فوق لیسانس را در سال 1935م در دانشگاه پنسیلوانیا گذراند و دوره دکترای تعلیم و تربیت را در سال 1942م در دانشگاه شیکاگو به پایان رساند. سپس به عضویت ستاد آزمون های دانشگاه شیکاگو درآمد. تا مدت ها مسوولان تعلیم و تربیت کشورهای مختلف از وی برای مشاوره های تربیتی دعوت به عمل می آوردند. وی به عنوان معلم، محقق و استاد، خدمات فراوانی ارائه کرد.

بلوم با همکاری تعدادی از همکارانش، هدف هایی که دانش آموزان پس از طی یک دوره آموزشی می توانند به آنها دست یابند را طبقه بندی کرد. طبقه بندی آنها بسیار مشهور است. در این طبقه بندی، هدفهای آموزشی در سه حیطه شناختی، عاطفی و روانی – حرکتی تقسیم بندی شده است. در حوزه شناختی، دانش، معلومات و مهارت های ذهنی قرار گرفته اند. در حوزه عاطفی، علائق، انگیزش و نگرشها قرار گرفته اند و در حوزه روانی- حرکتی هم فعالیت هایی مطرح شده اند که هم جنبه جسمانی و هم روانی دارند؛ مانند نوشتن یا تایپ کردن.

طبق طبقه بندی بلوم، هدف ها در حوزه شناختی شش نوع و عبارتند از:
1. دانش؛
2. فهمیدن؛
3. کاربستن؛
4. تحلیل؛
5. ترکیب و
6. ارزشیابی.

که این طبقه بندی از پایین ترن سطح به بالاترین سطح ممکن مرتب شده اند.

در این پژوهش سعی شده است که این سطوح شرح داده شده وراه حلهایی برای پیاده کردن آنها در کلاس درس یادر حقیقت به کار بستن آنها ارائه شود.

فهرست مطالب:

چکیده
لزوم طبقه بندی اهداف آموزشی
طبقه بندی حوزه شناختی بلوم
دانش
توانایی ها ومهارتهای ذهنی
فهمیدن
تفسیر
کاربستن
تحلیل
ترکیب
ارزشیابی
طبقه بندی اهداف آموزشی بر حسب زمان
استفاده از این طبقه بندی
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده بازی‌ها و فعالیت‎های ذهن بر اساس جنسیت افراد

مقاله ترجمه شده بازی‌ها و فعالیت‎های ذهن بر اساس جنسیت افراد

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 240 کیلوبایت
قیمت: 37000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده بازی‌ها و فعالیت‎های ذهن بر اساس جنسیت افراد به صورت word در 6 صفحه.

بخشی از متن:
در مطالعه حاضر، به فعالیت‌های مجازی و بازی‌های اکشن ویدئویی پرداخته شده‌است. بر اساس مطالعات فنگ و همکاران در سال (2007)، 10 ساعت صرف وقت برای بازی ویدئویی اکشن، به‌طور قابل توجهی سبب درگیر شدن ذهن یا فعالیت مغذ می‌شود. دانش آموزان با نمرات بالاتر از میانگین در اندازه‌گیری توانایی‌های ذهنی، مانند فعالیت‌های ذهنی، در تحصیل، فناوری، مهندسی و ریاضیات موفق‌تر هستند، با این حال دختران توانایی درگیری ذهنی کمتری نسبت به پسران دارند (آستور و همکاران 1998). همچنین دختران در موضوعات و زمینه‌های STEM به میزان قابل توجهی کمتر هستند (Beede و همکاران 2011). هدف مطالعه حاضر، بررسی توانایی فعالیت در فضاهای مجازی برای شناسایی فرایندهای اساسی کاربران مختلف در محیط‌های مجازی، و شناسایی تغییرات محیط‌های مجازی است. یک Maze Water Morris Virtual برای ارزیابی چگونگی بازی کردن FPS (تیرانداز اول شخص) و بازی‌های پازلی استفاده‌شده‎است که روی فعالیت و عملکرد شرکت کنندگان دختر و پسر اثرگذار است. نتایج نهایی نشان می‌دهد که بازی‌های مجازی سبب افزایش موفقیت در موضوعات و زمینه‌های STEM با ارزش بالا را شده‌است.

فهرست مطالب:

چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود مقاله ترجمه شده مطالعه نقش بازی‌ها در بهبود یادگیری بچه‌های دبستانی در کرج

مقاله ترجمه شده مطالعه نقش بازی‌ها در بهبود یادگیری بچه‌های دبستانی در کرج

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 8
حجم فایل: 143 کیلوبایت
قیمت: 37000 تومان

توضیحات:

مقاله ترجمه شده مطالعه نقش بازی‌ها در بهبود یادگیری بچه‌های دبستانی در کرج، به صورت word در 8 صفحه.

بخشی از متن:

مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش بازی‌ها در بهبود یادگیری 56 پسر کلاس چهارم انجام شد. مدارس ابتدایی از هیئت مدیره سوم آموزش و پرورش کرج، ایران انتخاب شد. این افراد به گروه آزمایشی و تجربی تقسیم شدند. گروه کنترل که معیارهای یادگیری آنها در ریاضیات، علوم، جغرافیا و فارسی با استفاده از 40 ماده مورد ارزیابی قرار گرفت. یافته‌ها نشان داد که ترکیب بازی‌هایی مانند هفت سنگ، قلاب، اسکواش، صندلی بازی و اسلحه بازی اثرات مثبت بر بهبود یادگیری دانش‌آموزان در محدوده انتخاب شده بود.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
روش کار
نتایج
بحث و نتیجه گیری
منابع

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت نظریه‌های یادگیری

پاورپوینت نظریه‌های یادگیری

فرمت فایل دانلودی: .rar
فرمت فایل اصلی: .pptx
حجم فایل: 24109 کیلوبایت
قیمت: 17900 تومان

این فایل شامل یک پاورپوینت و چند تصویر و ویدیوی مرتبط با مبحث نظریه‌های یادگیری است.

فهرست عناوین پاورپوینت:
- شرطی‌سازی کلاسیک
- آزمایش‌های پاولف
- شرطی‌سازی عامل
- یادگیری از راه بینش
- آزمایش میمون
- مثال و توضیح آزمایش‌ها
+ چند ضمیمه‌ تصویری و ویدیویی مرتبط با پاورپوینت

** این فایل برای ارائه در کلاس بسیار مناسب است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه