مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

مقالات و تحقیق آماده

ارائه محصولات فایلی و دانلودی برای شما عزیزان

دانلود تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش

تحقیق-بررسی-بکارگیری-نظریه-آشوب-در-مدیریت-دانش
تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 6
حجم فایل: 196 کیلوبایت
قیمت: 30000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی بکارگیری نظریه آشوب در مدیریت دانش، در قالب فایل Word در 6 صفحه.

بخشی از متن فایل:
مدیریت دانش عاملی مهم در سازمان های امروز است و از آن به عنوان یک مزیت رقابتی برای سازمان ها یاد می شود. خلق و تسهیم دانش از عناصر اساسی مدیریت دانش است که نیاز به توجه به آن، وجود دارد.هدف این مطالعه بررسی رابطه بین مدیریت دانش و تئوری آشوب است.تئوری آشوب در زمینه های مختلف مدیریتی بکار گرفته شده و نتایج آن به صورت عملی قابل کاربرد در سازمان ها است. این تحقیق یک مطالعه مروری درباره عناصر مهم مدیریت دانش و تئوری آشوب و ارتباط بین تئوری آشوب و مدیریت دانش است.نتایج مطالعات مختلف نشان دهنده رابطه معنادار مثبت بین بکارگیری مولفه های تئوری آشوب و بهبود تسهیم و مدیریت دانش است. همچنین وجود محیط آموزشی دارای مولفه آشوبناک، می تواند در بهبود تسهیم دانش و یادگیری تاثیر مثبت داشته باشد. این تحقیق رابطه ای را بین دو زمینه مطالعاتی مدیریت دانش و تئوری آشوب فراهم می سازد و امید است تا مطالعات آینده در بسط و توسعه این رابطه مثمر ثمر واقع شوند.

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مدیریت دانش
تئوری آشوب
چرخه حیات مدیریت دانش
تاثیر محیط بر ایجاد و تبدیل دانش
محیط های آموزشی (توسعه دانش) و سیستم های آشوبناک
بحث و نتیجه گیری
منابع و مراجع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب دستنامه مدیریت دانش

پاورپوینت-فصل-پنجم-کتاب-دستنامه-مدیریت-دانش
پاورپوینت فصل پنجم کتاب دستنامه مدیریت دانش
فرمت فایل دانلودی: .pptx
فرمت فایل اصلی: pptx
تعداد صفحات: 17
حجم فایل: 606 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:
پاورپوینت فصل پنجم کتاب دستنامه مدیریت دانش - جلد اول (تألیف نیک میلتون و پاتریک لمب، ترجمه دکتر روح اله نوری)، با موضوع نقش­ها، مهارت­ها و ویژگی­های رهبر مدیریت دانش، در 17 اسلاید.

فهرست مطالب:
O تشریح نقش و فهرست مسئولیت های رهبر مدیریت دانش
O بحث دراین‌باره که آیا رهبر مدیریت دانش باید از درون سازمان باشد یا خارج از آن(پیشنهاد ما از درون سیستم است).
O مهم‌ترین ویژگی‌های موردنظر برای انتصاب از بیرون؛ ازجمله تجربه عملی
O شایستگی های مهم رهبر مدیریت دانش
O هشداری درباره تله شخصیتی رهبر مدیریت دانش
O تشبیه رهبر مدیریت دانش به یک باغبان

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق در مورد قصد اشتراک گذاری دانش

تحقیق-در-مورد-قصد-اشتراک-گذاری-دانش
تحقیق در مورد قصد اشتراک گذاری دانش
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 21
حجم فایل: 101 کیلوبایت
قیمت: 110000 تومان

توضیحات:

تحقیق ... تحقیق در مورد قصد اشتراک گذاری دانش... در قالب فایل Word و در ..21.. صفحه.



بخشی از متن فایل:
مفهوم اشتراک¬گذاری دانش
به اشتراک¬گذاری دانش برای موفقیت یک شرکت در محیط رقابتی امروز، بسیار مهم است. تشویق موثر کارکنان به اشتراک گذاشتن دانش مفید در سراسر سازمان می‌تواند به افزایش و حفظ مزیت رقابتی شرکت کمک کند (لیو و فیلیپس،2011). مطالعات متعددی در مورد سازمان و مدیریت دانش اثبات کرده اند که اشتراک گذاری دانش کارکنان موجب ارتقاء عملکرد شرکتها از جمله ظرفیت جذب و قابلیت نوآوری می¬شود (فای و چن ،2007). چویی لی و یوو (2010) نشان دادند که اشتراک گذاری دانش میان اعضای تیم در حفظ سطح بالای گروه و بهره‌وری سازمانی عاملی ضروری است (هایو و همکاران¬ ،2013)¬.
از آنجای یکه قصد به اشتراک گذاری دانش کارکنان، یکی از عوامل پیش بینی کننده قوی از رفتار به اشتراک گذاری دانش می باشد، محققان زیادی عوامل موثر آنرا مورد مطالعه قرار داده اند. مطالعات گذشته، با این حال به نظر می رسد چون از نوع دانش به اشتراک گذاشته شده صحبتی نمی کنند، محدود شده اند. دانش مشترک میان کارکنان می‌تواند به صورت ضمنی و یا صریح طبقه بندی گردد(ریچاو و ویسبرگ ،2009). دانش ضمنی مدون نشده و به صورت بند بند است. از سویی دیگر، دانش صریح و روشن به راحتی در قالب اسناد نوشته شده بیان و ابلاغ می‌گردد، مانند گزارش یا دفترچه های راهنما. بنابراین دانش ضمنی سخت‌‌تر از دانش صریح برای به اشتراک گذاشتن دانش میان کارکنان می‌باشد چون اشتراک گذاری آن مشمول هزینه و تلاش قابل توجه بیشتری خواهد بود. بنابراین هدف از این مطالعه بررسی مجدد تاثیر سوابق مهم به اشتراک گذاری دانش ضمنی و صریح بر به اشتراک گذاری دانش کارکنان می باشد(ریچاو و ویسبرگ ،2010).

فهرست مطالب:

اشتراک گذاری دانش
مفهوم اشتراک گذاری دانش
مفهوم دانش و انواع آن
مواﻧﻊ اﺷﺘﺮاکﮔﺬاری داﻧﺶ
مدیریت دانش
اهمیت و ضرورت مدیریت دانش برای سازمان
فناوری اطلاعات و مدیریت دانش

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق مدیریت دانش و یادگیری سازمانی

تحقیق-مدیریت-دانش-و-یادگیری-سازمانی
تحقیق مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 160 کیلوبایت
قیمت: 35000 تومان

توضیحات:
تحقیق مدیریت دانش و یادگیری سازمانی، در قالب فایل word و در 11 صفحه.

بخشی از متن فایل:
مدیریت دانش و یادگیری سازمانی در جهان دانش مدار امروز رمز کامیابی و پیشگامی است. اما منظور از دانش سازمانی چیست و چگونه می‌توان آن را توسعه بخشید؟ امروزه که عصر دانایی یا دانش به آن اطلا‌ق می‌شود، توسعه فناوری ارتباطات و اطلا‌عات، بطور اعم جامعه بشری و بطور اخص، جامعه صنعتی و سازمانهای تجاری،صنعتی و یا خدماتی را در وضعیتی قرار داده که برای ادامه حیات خود باید در فکر ابزارهای نوینی باشند زیرا فقط سرمایه مادی، عامل مزیت رقابتی نیست. از طرفی فناوری ارتباطات واطلا‌عات انبوهی از اطلا‌عات و داده‌های گوناگون را در پیش روی سازمانها قرار داده که بکارگرفتن، بهره برداری و اداره آن خود مسئله و مقوله جدیدی را پیش پای آنها قرارداده. به همین دلیل است که (( مدیریت دانش )) جای ویژه ای را در ادبیات مدیریت بازنموده و در سطح دنیا بعنوان ابزار مهم و ضروری برای بقا و حفظ توان و مزیت رقابتی ترویج می‌شود.

فهرست مطالب :
مقدمه
تعریف دانش
تعریف مدیریت دانش
تعریف سازمان یادگیرنده
سیر تاریخی بحث مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
تفاوت مدیریت دانش و یادگیری سازمانی
مفهوم سازی مدیریت دانش در سازمان یادگیرنده
مراجع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پژوهش مدیریت دانش

پژوهش-مدیریت-دانش
پژوهش مدیریت دانش
فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 25
حجم فایل: 76 کیلوبایت
قیمت: 38000 تومان

توضیحات:
پژوهش با موضوع مدیریت دانش ، در قالب doc و در 25 صفحه، قابل ویرایش.

بخشی از متن:
در عصرحاضر نیروی انسانی یکی از مهمترین شاخصهای پیشرفت و توسعه یافتگی جوامع بشمار می رود و کشوری می تواند مسیر رشد و بالندگی را طی نماید که با مشارکت تمامی اقشار جامعه زمینه های لازم برای شکوفایی استعدادهای نهفته و بهره گیری از امکانات مادی، انسانی و فرهنگی جامعه را فراهم آورد. وقتی مشارکت در سازمانی پیاده شود، تمام کارکنان وجود خود را محترم، با ارزش، کارساز یافته و خود را درسرنوشت سازمان سهیم، متعهد و وفادارمی دانند. بنابراین دخالت و مشارکت کارکنان در تصمیم گیریهای سازمان ، در عمل باعث افزایش حس مسئولیت پذیری و تعهد در قبال تصمیمات اتخاذ شده می گردد .
بعلاوه، امروزه دانش و اطلاعات به عنوان عامل تعیین کننده ای در موفقیت و قدرت پذیری سازمان ها تبدیل شده است. با افزایش تاکید دولت بر ایجاد جامعه دانشی و اولویت حرکت به سوی اقتصاد دانش محور(در برنامه چهارم توسعه) مسئله اساسی درک این موضوع است که چگونه از دانش به عنوان یک منبع مهم کسب مزیت رقابتی استفاده شود. در این راستا بسیاری از سازمان ها تلاش خود را بر این مسئله متمرکز نموده اند که چگونه می توانند دانش را در سازمان مدیریت نمایند. دانش مقوله ای نظامند است و نیازمند توجه همه جانبه به عوامل مختلف سازمانی می باشد (حدت،1387).

فهرست مطالب:
مقدمه
مدیریت دانش
چرخه مدیریت دانش
تعریف و ماهیت تسهیم دانش
اهمیت تسهیم دانش
عوامل انسانی موثر بر تسهیم دانش در سازمان
موانع بالقوه تسهیم دانش
موانع بالقوه فردی تسهیم دانش
عوامل موثر بر تسهیم دانش طبق الگوی وانگ و همکارانش(2010)
پیشینه پژوهش
تحقیقات داخلی
تحقیقات خارجی
و . . .

فهرست منابع

دانلود فایل
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه